3歳ごろの発達の目安（個人差があります）
- 簡単な会話のやりとりができる（「何して遊んだ？」に答える芽）
- 友だちに関心を持つ、並行遊びから一緒に遊ぶ方向へ
- 身辺自立（着替え・トイレなど）が少しずつ進む
- ルールのある遊びや順番を、少しずつ意識しはじめる
この時期に気になりやすいこと
会話がかみ合わない——質問に答えられない子への関わり
集団に入れない——輪の外にいる子の気持ちと支援
こだわりが強い——尊重する？やめさせる？
切り替えが苦手——遊びをやめられない子への工夫
3歳児健診・入園という節目
3歳児健診では、ことばや行動、発達全体が確認されます。また入園によって、集団での様子から新たに気づくこともあります。3歳児健診で指摘されたらもご覧ください。園で気になることがあれば、保育所等訪問支援という選択肢もあります。
気になったら
園の先生に集団での様子を聞き、気になる場合は発達相談の窓口や事業所へ。園と家庭の両方の様子を伝えると、見立てがつかみやすくなります。
よくあるご質問
園では困っていないが、家では手がかかります。
場面によって様子が違うのはよくあることです。園と家庭、両方の様子を合わせて見ると背景がつかみやすくなります。相談の際は両方をお伝えください。
集団に入れず一人遊びが多いです。
一人遊びが好きな子もいますが、集団参加のしにくさが気になる場合は相談の手がかりになります。無理に入れようとせず、その子の気持ちに沿った支援を考えます。
この記事について：本記事は、子育て・発達に関する一般的な情報の提供を目的としています。内容は一般に知られている知見や国・自治体の公的情報に基づいてまとめていますが、お子さまの発達には個人差があり、すべてのお子さまに当てはまるものではありません。診断や治療に関する判断は、医師などの専門機関にご相談ください。制度の内容・手続きはお住まいの自治体や時期により異なる場合があります。最新の情報は各自治体の窓口・公式サイトでご確認ください。
お子さまのこと、専門スタッフに相談してみませんか
のびのび発達ラボを運営する児童発達支援てらぴぁぽけっと早稲田教室（東京都新宿区・早稲田駅徒歩1分）には、言語聴覚士・公認心理師・精神保健福祉士・保育士など多職種の専門スタッフが在籍しています。見学・ご相談は、診断の有無に関わらず承ります。
